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    2. 建議/提案提出者: ;季小軍;張青懷; 建議/提案號: 022
      標(biāo)題: 關(guān)于城區(qū)學(xué)校接送學(xué)生機動車輛實行臨時交通管制的建議
      建議/提案內(nèi)容:
          近年來,我區(qū)機動車輛猛增極大的方便了人們的出行,提升了人們的生活質(zhì)量,但與此同時,私家車的普及造成了交通擁擠,環(huán)境污染等一系列等問題,特別是在各中小學(xué)校上學(xué)、放學(xué)期間,大量的接送車輛已經(jīng)給學(xué)校周邊的交通秩序造成了混亂,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的正常上下學(xué)。          
          主要現(xiàn)象和問題:不少中小學(xué)校大門口面對公路,這些學(xué)校每逢上學(xué)、放學(xué)、周末、學(xué)期放假等時間段,校門口就會涌來大量的接送學(xué)生的車輛,擠滿在學(xué)校門口和用于通行的公路兩邊,堵塞交通,不少家長接完孩子后,直接原地調(diào)頭,加上機動車逆行,路面現(xiàn)場混亂不堪。
          針對上述問題,我們建議:      
          一、加強路面監(jiān)管。
          1. 根據(jù)每個學(xué)校的實際情況,交警、城管等部門應(yīng)加強對中小學(xué)周邊交通環(huán)境進(jìn)行摸排,根據(jù)生源數(shù)量,進(jìn)行部署;
          2. 對地處復(fù)雜路面、路段、交通秩序較亂的學(xué)校安排警力進(jìn)行整治,在學(xué)校上學(xué)、放學(xué)高峰時段,增派警力;
          3. 實行臨時單行道。
          比如:實驗中學(xué)可實行兩個循環(huán)單行道線路:1、為民路(人民東路)由東向西,(校門口學(xué)生下車)翠園中路向北,都是右轉(zhuǎn),不會遇紅綠燈堵;2、由第二農(nóng)貿(mào)市場東側(cè)學(xué)林路向北,(路口處學(xué)生下車)右轉(zhuǎn)人民東路,右轉(zhuǎn)金霞路(新金掘公路);
         4. 非接送車輛,臨時繞道通行;
         5. 劃定接送車輛停車區(qū)域和單循環(huán)行駛方向。
         二、加強安全教育。
          在加強師生交通防范教育的基礎(chǔ)上,要切實加強對家長進(jìn)行交通安全方面的普及教育,大力提倡交通文明,在全社會形成自覺遵守交通法規(guī)的良好氛圍。尤其是要對亂停放、亂占道、堵塞通道,原地調(diào)頭的家長進(jìn)行深刻的剖析教育,使其認(rèn)識存在的交通安全隱患,進(jìn)一步提高家長的安全意識和防范能力,確保中小學(xué)師生人身安全。
      承辦單位: 主辦: 公安局 協(xié)辦: ;教育局;城管局;
      答復(fù)日期: 2017-03-13
      答復(fù)內(nèi)容:

      季小軍、張青懷委員:
        您提出的關(guān)于《關(guān)于城區(qū)學(xué)校接送學(xué)生機動車輛實行臨時交通管制的建議》的提案收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:
        我區(qū)城鎮(zhèn)的中小學(xué)校、幼兒園大多沿城市(集鎮(zhèn))主干道而建。隨著人們生活水平的提高,我區(qū)汽車保有量激增,用汽車接送孩子上放學(xué)已成為一種常態(tài)。上述情況,導(dǎo)致學(xué)校上放學(xué)時段校園周邊道路擁堵不堪。根據(jù)您的建議,我局將積極配合相關(guān)職能部門做好以下幾方面工作,以改善我區(qū)學(xué)校周邊交通環(huán)境。
        一、開展護(hù)學(xué)行動。每天上放學(xué)時段,我們將繼續(xù)組織交警大隊機關(guān)、城區(qū)、開發(fā)區(qū)交警中隊民警、協(xié)警在通州主城區(qū)的通州小學(xué)、通州幼兒園、實小金橋小學(xué)、金沙小學(xué)、實驗小學(xué)等學(xué)校門前,通過設(shè)立護(hù)學(xué)崗,護(hù)送學(xué)生安全過公路。農(nóng)村集鎮(zhèn)的小學(xué)、幼兒園,我們也要求基層中隊采取同步護(hù)學(xué)行動。
        二、組織志愿行動。去年在我們的建議動員下,教育局已下發(fā)文件,要求各小學(xué)、幼兒園必須動員學(xué)生家長或?qū)W校老師參加護(hù)學(xué)志愿者行動。下一步,我們將在幾所學(xué)校給志愿者進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升志愿者維護(hù)交通的能力和水平。
        三、實施臨時單行。為了確保學(xué)校門前的道路通行順暢,我們在道路微循環(huán)條件相對較好的為民路實小門前段、成賢路實小金橋校前段,對前來接送學(xué)生的汽車,在早晨7:00---8:00,下午16:00---17:00,分別實行由西向東、由東向西單向通行,減少平面沖突點。育才中學(xué)門前的碧華路在早晚上放學(xué)期間也是實行單向通行。
        四、實行違法抓拍。我們在實行單行道的學(xué)校附近道路布建違停、隨意掉頭、闖單行道抓拍系統(tǒng),同時也購置了流動抓拍車,加強對顯見交通違法行為的查糾力度,提高道路通行率。
        五、運用停車管理二維碼。為充分發(fā)揮道路資源利用率,我們已要求學(xué)校對所有的接送學(xué)生車輛進(jìn)行登記造冊,根據(jù)年級放學(xué)時段,制作不同顏色的二維碼卡片,要求學(xué)生家長放在車輛左前角,只許在孩子放學(xué)前十五分到學(xué)校門前道路停車接人,否則作違停處理。同時,我局將通過掃一掃二維碼獲取相應(yīng)的信息,如違章將及時通知學(xué)校,告知學(xué)生,通過小手拉大手,督促家長守時守規(guī)。
        六、建立宣傳陣地。我們將繼續(xù)做好學(xué)校交通安全宣傳教育工作。利用學(xué)期開學(xué)、放假、六一節(jié)等時間節(jié)點組織專人深入集鎮(zhèn)主要學(xué)校,通過建立交通安全宣傳櫥窗、播放宣傳教育碟片、師生警方互動交流、家校通安全出行提示等方式方法,送法進(jìn)學(xué)堂,送教進(jìn)課堂,通過小手拉大手活動,培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識,提高交通風(fēng)險防范能力,督促學(xué)生家長養(yǎng)成良好交通習(xí)慣,最大限度的保障我區(qū)中小學(xué)、幼兒園周邊交通通行安全。
        七、針對您提出的實驗中學(xué)門前交通擁堵問題我們將采取的措施
        根據(jù)您的建議并經(jīng)現(xiàn)場勘查和調(diào)研,針對實驗中學(xué)門前交通擁堵問題,我局交警部門將與校方溝通協(xié)商,擬在新金東路修復(fù)完工后(大概在2017年底),參照實驗小學(xué)門前的交通管理模式,在實驗中學(xué)門前設(shè)立單行線交通管制并根據(jù)實驗中學(xué)的實際需求進(jìn)行管理。在未落實交通管制前,我局城區(qū)交警中隊將繼續(xù)安排警力在學(xué)校上放學(xué)時段加強對該路段巡邏疏導(dǎo)和護(hù)學(xué)崗的導(dǎo)護(hù),最大限度的保障暢通。
        此復(fù),如有不當(dāng)之處,敬請批評指正。

        通州區(qū)公安局
        2017年6月20日