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錨定高質(zhì)量 勇闖深水區(qū) 學(xué)校召開第九次改革發(fā)展專項項目推進(jìn)會
作者:改革發(fā)展處 李靖 閔杰   發(fā)布時間:2020-03-27    攝影:       編輯:新聞中心

 

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3月25日下午,黨委書記陳岳堂主持召開學(xué)校第九次專項改革工作推進(jìn)會,組織研討《best365官方網(wǎng)站登錄入口加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的意見(討論稿)》和《best365官方網(wǎng)站登錄入口應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)改革方案(討論稿)》。校長易兵、在家校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門及教學(xué)院部主要負(fù)責(zé)人參加了本次討論。

《best365官方網(wǎng)站登錄入口加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的意見(討論稿)》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),根據(jù)新時代黨的建設(shè)總要求,對標(biāo)教育部和全省高校黨組織“對標(biāo)爭先”項目,在全面梳理學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)存在不足的基礎(chǔ)上,以全面推進(jìn)基層黨支部“五化”建設(shè)為抓手,針對性地提出了四項改革目標(biāo)任務(wù)、八大改革舉措及三大保障措施,同時給出了改革任務(wù)表,明確了改革內(nèi)容、實施部門、改革措施及完成時間。

與會人員認(rèn)為:加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的意見總體完善,找出了存在的問題,提出了改革措施,但存在措施創(chuàng)新性不足、可操作性不強(qiáng)的問題,希望進(jìn)一步補(bǔ)充完善。要通過改革,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),完善基層黨組織制度建設(shè),強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。要采取有效措施,深入推進(jìn)基層黨建工作理論與實踐的系統(tǒng)研究,形成經(jīng)驗并加以推廣應(yīng)用。在干部任用中,要優(yōu)先選用具有黨建與業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗者;在黨建工作考核中,要加強(qiáng)黨建與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合,調(diào)動全體黨員工作積極性,為學(xué)校改革發(fā)展奠定堅實的組織基礎(chǔ),為推進(jìn)學(xué)?!半p一流”建設(shè)、新工科建設(shè),加快建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)提供堅強(qiáng)的組織保障。

《best365官方網(wǎng)站登錄入口應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)改革方案(討論稿)》在各教學(xué)院(部、中心)廣泛參與、充分研討的基礎(chǔ)上,為實現(xiàn)主動應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的挑戰(zhàn),服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求,將學(xué)校建成特色鮮明的高水平工程應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),提出了應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的八項改革內(nèi)容、十四條改革舉措和四項保障措施,并就改革的主要任務(wù)、責(zé)任部門和時間要求制定了進(jìn)程表。

與會人員認(rèn)為:應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)改革方案制定是一個大課題,需要我們找準(zhǔn)核心、聚焦重點(diǎn)。方案的定位要與國家發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng),應(yīng)對標(biāo)同類先進(jìn)院校、總結(jié)自身改革經(jīng)驗,形成較高層次、具有前瞻性的改革方案。要注重內(nèi)容的實效性,針對性地開展研究。要進(jìn)一步明確改革目標(biāo),加強(qiáng)改革舉措,完善保障措施。

易兵指出,對學(xué)校黨建工作中存在的融合不夠、活力不足、隊伍薄弱、經(jīng)費(fèi)不夠等問題,可以從政治建設(shè)、理論研究、陣地建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、機(jī)制建設(shè)等六方面提出改革舉措。在應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革過程中,best365官網(wǎng)不斷推進(jìn),并取得了一些顯性成果:2000年升本后的第一個十年,在全國率先確立了應(yīng)用型本科的辦學(xué)定位,踐行實踐育人理念,初步形成自己的辦學(xué)特色;第二個十年,學(xué)校順應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略,以實施教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”為抓手,大力開展工科專業(yè)教學(xué)改革,取得了很好的教學(xué)成效,得到了教育主管部門和同類院校的廣泛認(rèn)可。現(xiàn)在開始進(jìn)入第三個十年,應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革將進(jìn)入深水區(qū),為進(jìn)一步高質(zhì)量地推進(jìn)教學(xué)改革,需要分析存在的問題,加大人才培養(yǎng)供給側(cè)改革力度,面向企業(yè)一線,培養(yǎng)“下得去、留得住、用得好”的應(yīng)用型人才。

陳岳堂作總結(jié)發(fā)言。他指出,黨的基層組織建設(shè)要按照黨的建設(shè)總體要求,結(jié)合學(xué)校實際,完善工作方案、細(xì)化實施措施、強(qiáng)化保障措施,使方案更具操作性。在加強(qiáng)黨建工作理論研究的同時,要梳理、提煉基層組織建設(shè)實踐成果。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)民主監(jiān)督和日常監(jiān)督工作。針對應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)改革方案,與會人員集思廣益、討論熱烈,提出了很多好的建議,該方案內(nèi)容較完整,建議立足行業(yè)、面向應(yīng)用,圍繞專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)實施等方面,進(jìn)一步完善方案內(nèi)涵。

 

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