學(xué)校深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省研究生教育大會(huì)精神，以思想教育為引領(lǐng)，以服務(wù)國(guó)家、地方發(fā)展戰(zhàn)略需求為主線，聚焦雙一流學(xué)科建設(shè)，突出新能源、紡織行業(yè)特色，全面推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革，開(kāi)創(chuàng)研究生培養(yǎng)新局面。
優(yōu)化學(xué)科布局，打造特色學(xué)科。“長(zhǎng)株潭”是我省建設(shè)“三個(gè)高地”的主陣地，best365官網(wǎng)肩負(fù)服務(wù)“長(zhǎng)株潭自主創(chuàng)新示范區(qū)”建設(shè)的歷史使命。按照“突出優(yōu)勢(shì)、交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，科學(xué)定位、分層建設(shè)、重點(diǎn)突破、系統(tǒng)推進(jìn)，構(gòu)建了以機(jī)、電、紡、化優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ)，以新興能源和智能制造學(xué)科為重點(diǎn)，以8個(gè)省級(jí)應(yīng)用特色學(xué)科為核心的“高峰、領(lǐng)雁、支撐”三級(jí)學(xué)科體系。進(jìn)一步強(qiáng)化了優(yōu)勢(shì)學(xué)科的引領(lǐng)作用，提升了特色學(xué)科的支撐水平，培育了新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)，全面營(yíng)造了和諧發(fā)展的學(xué)科生態(tài)，初步形成了結(jié)構(gòu)優(yōu)化、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、以工為主，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局，為服務(wù)湖南“三高四新”戰(zhàn)略提供人才支撐和智力支持。
深化產(chǎn)教融合，打造育人共同體。自教育部部署研究生教育綜合改革以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持深化科教、產(chǎn)教融合，堅(jiān)持與地方開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)，已形成以需求為導(dǎo)向的產(chǎn)教融合育人長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校將湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖南省工程研究中心、湖南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等平臺(tái)作為研究生培養(yǎng)的重要載體，實(shí)現(xiàn)了科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。與省內(nèi)外近30余家單位簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，共建研究生實(shí)踐基地，形成了實(shí)踐教學(xué)基地群。學(xué)校將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合育人機(jī)制，大力推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革，打造更加開(kāi)放的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。
實(shí)施“雙導(dǎo)師”指導(dǎo)，深化協(xié)同育人。近年來(lái)，學(xué)校以專業(yè)領(lǐng)域方向?yàn)閱挝?，組建了由校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師聯(lián)合組成的導(dǎo)師組，實(shí)施以“雙導(dǎo)師”為基礎(chǔ)的導(dǎo)師組聯(lián)合培養(yǎng)模式。校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同制訂培養(yǎng)方案、共同設(shè)置課程、共同承擔(dān)課程教學(xué)及專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文的指導(dǎo)，專兼結(jié)合、學(xué)工結(jié)合，實(shí)現(xiàn)導(dǎo)師間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。課程學(xué)習(xí)階段，以校內(nèi)導(dǎo)師為主；企業(yè)學(xué)習(xí)階段，以企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)為主。通過(guò)校企聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生對(duì)工程內(nèi)涵的理解更為深刻，工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力得到明顯提高，實(shí)現(xiàn)了研究生“下得去、穩(wěn)得住、留得下”。
服務(wù)需求，培養(yǎng)成效顯著。截至2021年3月，best365官網(wǎng)共招收全日制研究生483人，授予碩士專業(yè)學(xué)位293人，研究生共發(fā)表學(xué)術(shù)論文近400篇，授權(quán)專利117項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)近70項(xiàng)。畢業(yè)生工程實(shí)踐能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力強(qiáng)，就業(yè)率、好評(píng)率均為100%，大多成為國(guó)內(nèi)知名風(fēng)電、紡織企業(yè)的技術(shù)骨干或技術(shù)主管。研究生教學(xué)成果獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和中國(guó)紡織高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，獲湖南省優(yōu)秀碩士論文3篇。人才培養(yǎng)特色被教育部作為典型推介，中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)學(xué)位與研究生教育網(wǎng)等媒體做了廣泛報(bào)道。
動(dòng)力工程賀斌同學(xué)，畢業(yè)分配到山西漳澤電力新能源投資有限公司，服務(wù)基層、深耕風(fēng)電特種巡檢和災(zāi)害評(píng)估，先后獲得山西省電業(yè)系統(tǒng)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”、總公司“優(yōu)秀科技工作者”、 “勞動(dòng)模范標(biāo)兵”等表彰。紡織工程武世峰同學(xué)，與企業(yè)聯(lián)合研制單紗染色上漿一體機(jī)，獲授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)、實(shí)用新型專利2項(xiàng)，在《紡織學(xué)報(bào)》發(fā)表論文。
砥礪奮進(jìn)，申碩取得階段性成果。學(xué)校黨委、行政高度重視、及早謀劃，對(duì)標(biāo)對(duì)表補(bǔ)短板，精準(zhǔn)施策抓落實(shí)，全面推進(jìn)申碩工作。截止2019年底所有指標(biāo)均超過(guò)申碩基本條件規(guī)定的指標(biāo)。2020年，學(xué)校順利成為一本招生單位。在苦練內(nèi)功的同時(shí)，學(xué)校積極主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，贏得廣泛支持，多批次邀請(qǐng)高水平專家來(lái)校對(duì)學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)和申碩材料進(jìn)行會(huì)診，廣泛爭(zhēng)取校友和企業(yè)對(duì)學(xué)校的支持。近三年高質(zhì)量全方位持之以恒的申碩工作，夯實(shí)了基礎(chǔ)，提升了水平，積累了經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力，為下一步成為碩士學(xué)位授予單位打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
面向“十四五”和學(xué)校下一輪發(fā)展，我們將繼續(xù)踐行“四個(gè)服務(wù)”歷史使命和立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持以服務(wù)國(guó)家需求為核，以提升質(zhì)量?jī)?nèi)涵為主線的特色研究生教育之路。
（審核：吳朝建 熊龍英 楊歡）
