近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于公布首批新文科研究與改革實踐項目的通知》（教高廳函〔2021〕31號），易兵教授牽頭申報的《“專創(chuàng)融合·文工交叉·校地協(xié)同”地方高校新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實踐》成功獲批立項。
“新文科”是相較于傳統(tǒng)文科而言的，具有戰(zhàn)略性、創(chuàng)新性、融合性，是以全球新科技革命、新經(jīng)濟發(fā)展、中國特色社會主義進入新時代為背景，突破傳統(tǒng)文科的思維模式，以繼承與創(chuàng)新、交叉與融合、協(xié)同與共享為主要途徑，促進多學科交叉與深度融合，推動傳統(tǒng)文科的更新升級。新文科研究與改革項目旨在全面推進新文科建設(shè)，構(gòu)建世界水平、中國特色的文科人才培養(yǎng)體系。
近年來，學校積極開展新文科建設(shè)，2020年，獲批大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字媒體藝術(shù)3個新文科專業(yè)，形成了以工為主、工文并重的專業(yè)發(fā)展格局?；凇白吭接媱潯?、新工科建設(shè)的成功經(jīng)驗和典型案例，學校以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，立足服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略，在“專創(chuàng)融合”“文工交叉”“校地協(xié)同”上發(fā)力，積極探索新標準、新模式、新方案、新體系，全力推進新文科建設(shè)。
開展新文科建設(shè)是best365官網(wǎng)促進文科專業(yè)質(zhì)量提升、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制的必然之路。學校將以此次項目獲批為契機，將推進新文科研究與實踐項目建設(shè)作為深化best365官網(wǎng)教育教學改革的重要抓手，堅持正確政治方向和價值導向，聚焦人才培養(yǎng)，做好項目實施與過程管理，確保建設(shè)取得實效，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（審核：劉洞波 吳朝建 熊龍英）
