為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入，10月6日下午，best365官網(wǎng)舉行黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。省委宣傳部理論處處長(zhǎng)陳瑞來(lái)作專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，黨委書(shū)記陳岳堂主持，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)易兵，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、全體中層干部、馬克思主義學(xué)院全體教師參加學(xué)習(xí)。
陳瑞來(lái)以《學(xué)好最新教材以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)》為題，對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷進(jìn)行了系統(tǒng)解讀，深入淺出地講解了其重大意義、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，為best365官網(wǎng)廣大黨員干部全面理解和準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了一把“金鑰匙”。
陳瑞來(lái)指出，《習(xí)近平談治國(guó)理政》是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的光輝著作，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體提供了強(qiáng)大思想指引；是系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化新飛躍的權(quán)威著作?！读?xí)近平談治國(guó)理政》一至四卷的出版，反映了“兩個(gè)確立”的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實(shí)邏輯、實(shí)踐邏輯，展現(xiàn)了黨的領(lǐng)袖和黨的理論的高度統(tǒng)一。
如何學(xué)好用好《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷？陳瑞來(lái)認(rèn)為，要著重認(rèn)識(shí)和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，以理論上的清醒促進(jìn)政治上的堅(jiān)定，以理論上的成熟促進(jìn)政治上的成熟；要在從點(diǎn)、到線、到面、到理論體系的系統(tǒng)把握上下功夫，在從論述到觀點(diǎn)、到立場(chǎng)、到原理的步步深入上下功夫；要把學(xué)習(xí)一至四卷貫通起來(lái)，把學(xué)習(xí)第四卷與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話精神貫通起來(lái)，把讀原著學(xué)原文與悟原理知原義貫通起來(lái)，把學(xué)思用、知信行貫通起來(lái)。
陳岳堂在總結(jié)講話時(shí)指出，輔導(dǎo)報(bào)告主題鮮明、視野寬闊、內(nèi)涵豐富、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，理論性、思想性和操作性強(qiáng)，對(duì)全校黨員干部更好地把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)走心，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。全校要以深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷為契機(jī)，進(jìn)一步用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大做好思想上、理論上的準(zhǔn)備，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)！
輔導(dǎo)報(bào)告結(jié)束后，陳瑞來(lái)受邀前往馬克思主義學(xué)院調(diào)研交流。陳岳堂，黨委委員、副校長(zhǎng)向前，馬克思主義學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人出席座談會(huì)。
“思政課教師要帶著感情、信仰，學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。”“要關(guān)注熱點(diǎn)，將科研與教學(xué)相結(jié)合，做到科研服務(wù)于教學(xué)?！薄耙哟罅Χ热嫱七M(jìn)馬克思主義學(xué)院的發(fā)展?！薄剷?huì)上，與會(huì)人員就學(xué)院建設(shè)、教師發(fā)展、如何構(gòu)建“大思政”等方面進(jìn)行了深度交流。
（審核：劉洞波 吳朝建 宋強(qiáng)）
