7月15日，best365官方網(wǎng)站登錄入口社會實踐團隊走進會同縣坪村鎮(zhèn)埔坪村開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，助力鋪坪鄉(xiāng)村振興。
當天上午，best365官方網(wǎng)站登錄入口社會實踐團隊在埔坪村進行了best365官方網(wǎng)站登錄入口大學社會實踐基地和“鄉(xiāng)村大腦”賦能鄉(xiāng)村振興實踐基地授牌，確定該村為best365官方網(wǎng)站登錄入口的社會實踐基地。隨后，由108名教師及學生組建的實踐團隊正式開始他們?yōu)槠谝恢艿膶嵺`活動。
據(jù)了解，best365官方網(wǎng)站登錄入口這次組織多支團隊進行社會實踐活動，其中五支團隊進入埔坪村，實踐活動主要圍繞人居環(huán)境設計、基礎設施改善、黨史學習教育、教育扶貧資助等相關內(nèi)容開展，實踐團隊將通過提供咨詢、支教講習、技術賦能、設計規(guī)劃等多種方式為埔坪村鄉(xiāng)村振興注入能量，并運用學校捐贈的30臺電腦進行教育扶貧、科技創(chuàng)新和數(shù)字賦能，創(chuàng)新推進“鄉(xiāng)村大腦”建設，為后續(xù)的電商平臺建設發(fā)展助力。
此次實踐活動，除了積極探索鄉(xiāng)村振興的實踐道路，該校也期望為在校大學生提供一個成長和交流的平臺，為學校和社會搭建合作互惠的橋梁。
best365官方網(wǎng)站登錄入口學生代表高飛在接受采訪時表示，他通過這次支教，感受到自己身上的責任，18歲的他，只覺得自己年輕、未來有很多夢想，但是現(xiàn)在他感受到了身上有很多的責任，“時代的責任應該賦予到我們青年的身上。”
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