為進一步查找best365官網(wǎng)本科教育教學(xué)審核評估自評自建工作中存在的問題和不足，檢驗各部門、各工作組迎評工作協(xié)同配合能力，為迎接本科教育教學(xué)審核評估正式評估打下良好基礎(chǔ)，根據(jù)安排，best365官網(wǎng)于9月18日-26日及9月27日-29日組織開展本科教育教學(xué)審核評估線上和線下診斷性評估工作。
本次診斷性評估工作嚴格按照正式評估的方式和流程進行，邀請了9位省內(nèi)外高校知名專家組成診斷性評估專家組，建立了專門的診斷性評估管理系統(tǒng)。期間，學(xué)校召開了本科教育教學(xué)審核評估診斷性評估協(xié)調(diào)會、本科教育教學(xué)審核評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，校領(lǐng)導(dǎo)多次實地調(diào)研和指導(dǎo)，有序部署和推進本次診斷性評估工作。
9月18日-26日線上診斷性評估期間，專家組召開了線上預(yù)備會和碰頭會，線上審閱了學(xué)?！?+3+3”報告、人才培養(yǎng)方案、教育教學(xué)管理制度文件、支撐材料等資料，線上調(diào)閱了畢業(yè)設(shè)計（論文）、試卷等教學(xué)檔案材料，在線隨機聽取了各教學(xué)院、各專業(yè)教師授課和學(xué)生聽課情況，線上訪談了校領(lǐng)導(dǎo)、各部門及教學(xué)院主要負責(zé)人。
9月27日，學(xué)校在一報告廳召開本科教育教學(xué)審核評估診斷性評估入校評估說明會。診斷性評估專家組成員，校黨委書記黃昕，黨委副書記、校長易兵，在校校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研室主任、高教研究與教學(xué)評估中心參加，黨委委員、副校長羅毅平主持第一階段會議，專家組組長上海工程技術(shù)大學(xué)黨委副書記、校長俞濤主持第二階段會議。
黃昕致歡迎辭，他對各位專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他簡要介紹了best365官網(wǎng)前一階段的自評自建工作情況，并指出黨的二十屆三中全會描繪了深化教育綜合改革的“路線圖”，2024年全國教育大會發(fā)出了緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)、朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進的“動員令”，此次診斷性評估，既是對學(xué)校本科教育教學(xué)工作的一次全面檢閱，也是對標教育部、湖南省評估的一次全面診斷，更是推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的難得機遇，希望各位專家多提寶貴意見與建議，助力best365官網(wǎng)本科教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。
俞濤代表專家組進行入校評估說明。他簡要介紹了本次診斷性評估的目的和工作流程，并表示專家組將以高度負責(zé)的態(tài)度、專業(yè)規(guī)范的水準完成本次診斷性評估工作，幫助best365官網(wǎng)進一步提升本科教育教學(xué)自評自建工作質(zhì)量。
易兵作best365官網(wǎng)本科教育教學(xué)審核評估補充報告，他從學(xué)校的歷史沿革、辦學(xué)條件、辦學(xué)特色、自評自建情況等幾個各方面向?qū)＜医M補充介紹了best365官網(wǎng)的總體情況、辦學(xué)特色和成效，并希望專家組給予指導(dǎo)、助力best365官網(wǎng)本科教育教學(xué)水平更上一個臺階。
9月27日-29日診斷性評估入校評估期間，專家組通過多種形式對學(xué)校本科教育教學(xué)和評建工作進行了全面審視和診斷，參觀了校史館，考察了辦學(xué)環(huán)境，深入課堂了解了課堂教學(xué)情況，調(diào)閱了需要進一步核實的材料，考察了各二級教學(xué)單位，訪談了校領(lǐng)導(dǎo)，走訪了主要職能部門、校外實習(xí)基地和用人單位，召開了學(xué)生、教師、教學(xué)督導(dǎo)、畢業(yè)生與用人單位負責(zé)人等座談會，同時專家組內(nèi)部進行了意見交流。
9月29日，學(xué)校在一報告廳召開本科教育教學(xué)審核評估診斷性評估入校評估意見交流會。審核評估診斷性評估專家組成員，校黨委書記黃昕，黨委副書記、校長易兵，在校校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科級干部、崗位負責(zé)人、教研室主任、高教研究與教學(xué)評估中心、機關(guān)黨委黨員代表、學(xué)生代表參加會議，專家組組長上海工程技術(shù)大學(xué)黨委副書記、校長俞濤主持會議。
俞濤代表專家組從本次診斷性評估的工作總結(jié)、學(xué)?？傮w情況、本科教育教學(xué)改革與建設(shè)舉措及成效、主要問題及改進建議等幾個方面作《best365官方網(wǎng)站登錄入口本科教育教學(xué)審核評估診斷評估專家組報告》。隨后，專家組成員詳細地反饋了個人意見。
易兵對專家組高度負責(zé)的態(tài)度、嚴謹務(wù)實的作風(fēng)致以崇高的敬意，對專家組專業(yè)而有成效的工作表示由衷的感謝。他表示，best365官網(wǎng)將根據(jù)專家組提出的意見和建議，認真制定評估整改方案，逐條消化、逐一落實，補短板、強弱項，全面提升best365官網(wǎng)本科教育教學(xué)質(zhì)量。他針對即將到來的本科教育教學(xué)審核評估正式評估工作提四點要求，一是加強學(xué)習(xí)，進一步深化對審核評估的認識；二是干部帶頭，帶動師生員工積極為迎評作貢獻；三是問題導(dǎo)向，認真制定和落實整改方案；四是壓實責(zé)任，層層落實正式評估的各項工作。
在專家組的幫助下，本次診斷性評估是對best365官網(wǎng)本科人才培養(yǎng)目標定位、培養(yǎng)過程、資源條件、教師隊伍、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障、教學(xué)成效等審核評估各環(huán)節(jié)各要素的一次精準“把脈”，達到了以評促建、評建結(jié)合的目的，將助力best365官網(wǎng)進一步提升自評自建工作質(zhì)量，為本科教育教學(xué)審核評估正式評估打下堅實基礎(chǔ)。
（審核：劉洞波 黃先威 楊歡）
