11月22日上午，best365官網(wǎng)信息化工作會議在電氣樓二會議室召開，會議通報(bào)了“十三五”智慧校園建設(shè)規(guī)劃內(nèi)容和best365官網(wǎng)信息化建設(shè)的進(jìn)程。會議由黨委副書記寧立偉主持，校長劉國繁，副校長易兵、李軍林，學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組其他成員以及網(wǎng)絡(luò)信息中心的相關(guān)人員參加了本次會議。
寧立偉介紹了召開本次信息化工作會議的目的。2016年是“十三五”的開局之年，學(xué)校智慧校園建設(shè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)學(xué)校黨委審定通過，正式進(jìn)入實(shí)施階段。今后的五年，面對高等教育改革的新形勢、新要求，如何更好地將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，適應(yīng)師生對智慧校園的需求，實(shí)現(xiàn)best365官網(wǎng)教育信息化高效發(fā)展，為學(xué)校建設(shè)“特色鮮明高水平工程應(yīng)用型大學(xué)”的總體目標(biāo)提供支撐，順利完成規(guī)劃中的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，需要全校各部門統(tǒng)一思想，高度重視，群策群力，協(xié)同合作。
會議按議程安排了四項(xiàng)工作匯報(bào)。網(wǎng)絡(luò)信息中心主任廖毅匯報(bào)了學(xué)校智慧校園建設(shè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃和擬定的《best365官方網(wǎng)站登錄入口信息化項(xiàng)目建設(shè)管理辦法（討論稿）》的主要內(nèi)容；網(wǎng)絡(luò)信息中心副主任唐志航匯報(bào)了信息化教學(xué)的發(fā)展趨勢和best365官網(wǎng)信息化教學(xué)狀況；蔡毅老師匯報(bào)了學(xué)校信息化標(biāo)準(zhǔn)制定情況及相關(guān)部門的任務(wù)分工；張仕華老師現(xiàn)場演示了項(xiàng)目組歷經(jīng)兩年多時間開發(fā)，基于大數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)交換技術(shù)的“輔助決策系統(tǒng)”總體架構(gòu)和主要功能。在隨后的自由發(fā)言和討論階段，與會人員在充分肯定best365官網(wǎng)信息化建設(shè)工作成績的同時，從信息技術(shù)手段應(yīng)用促進(jìn)部門工作效率的提升、標(biāo)準(zhǔn)與數(shù)據(jù)的問題、應(yīng)用系統(tǒng)功能需求與開發(fā)、信息化教學(xué)設(shè)施完善、對“以用戶需求為導(dǎo)向”的信息化建設(shè)理念和具體應(yīng)用的方方面面各抒己見，對學(xué)校信息化建設(shè)工作提出了很多有益的意見和建議。
在仔細(xì)聽取了工作匯報(bào)和發(fā)言后，劉國繁對best365官網(wǎng)信息化工作提出了三點(diǎn)建議：一、要充分認(rèn)識教育信息化的重要性。當(dāng)今世界，信息化是大勢所趨，無論國際國內(nèi)、教育與其他行業(yè)，都離不開網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和信息化的發(fā)展，學(xué)校要提升教育教學(xué)的水平，信息化是不可缺少的重要手段，學(xué)校教學(xué)與管理各部門都要形成共識。二、要協(xié)力提升學(xué)校教育信息化的建設(shè)水平。要加強(qiáng)頂層規(guī)劃與指導(dǎo)，關(guān)注分析用戶需求；各部門要有大局意識，將精準(zhǔn)數(shù)據(jù)打通共享；要加強(qiáng)宣傳，多應(yīng)用多思考，使信息化應(yīng)用和開發(fā)相促進(jìn)、相融合。三、要著力保證信息安全。學(xué)校要從制度和措施方面確保硬件和系統(tǒng)防護(hù)安全、信息內(nèi)容防護(hù)安全。
寧立偉對會議進(jìn)行了總結(jié)。他指出，學(xué)校目前信息化建設(shè)取得了一定的成果，還需要大力推進(jìn)。信息化工作滲透面廣，各部門要落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制，要從學(xué)校全局考慮，排除阻力，積極配合，協(xié)力建設(shè)；學(xué)校信息化建設(shè)的核心是加強(qiáng)應(yīng)用，要打通平臺，應(yīng)用要根據(jù)用戶的需求進(jìn)行開發(fā)，符合“簡單、快捷、實(shí)用”原則；學(xué)校要加強(qiáng)對信息化建設(shè)的投入力度，各部門也要高度重視信息化工作，要促進(jìn)信息化實(shí)實(shí)在在提升為師生服務(wù)的水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
